2月27日下午，学校召开党委理论学习中心组（扩大）学习会。本次学习主题为“深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，坚持从政治上看教育、从民生上抓教育、从规律上办教育，加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，坚持为党育人、为国育才，落实落细立德树人根本任务，积极锻造教育现代化的‘济南品牌’，办好人民满意的教育”。党委书记孔祥敏主持会议并作总结讲话，党委班子成员参加学习。

会议重点学习了《论教育》重点篇目及2025年全国、全省教育工作会议精神。

会上，教师发展中心负责人作《建设高水平双师队伍 助推学校高质量发展》专题汇报。汇报立足新时代职业教育发展背景，紧扣国家《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》《关于实施职业院校教师素质提高计划（2021—2025年）的通知》等政策要求，系统梳理了学校教师队伍建设的顶层设计与实施路径。通过数据分析和案例阐释，全面总结了当前学校教师队伍建设的阶段性成效，同时客观剖析存在的瓶颈问题。就“如何高质量推进教师队伍建设工作”提出了“三培共育、三双攻坚、三成树人”教师队伍建设模式，为打造支撑学校高质量发展的专业化创新型师资队伍擘画了实施蓝图。

随后，党委班子成员就“如何建设高素质教师队伍”提出意见和建议。党委教师工作部（人事处）、教务处、智能汽车与建筑工程系负责同志作为列席代表围绕专题汇报内容作交流研讨。

孔祥敏在总结讲话中指出，教师队伍的建设是学校实现高质量发展的基石，更是推动学校在激烈的教育竞争中脱颖而出的核心动力。对照国家对高素质教师队伍建设的要求，结合学校对“双师型”教师队伍建设任务举措，他指出，要做好以下三点。一要优化教师队伍建设的顶层设计。构建完善的培养培育制度，加大双师教师素养提升的改革力度，夯实教师成才成名成家的发展之路，充分发挥教师在综合育人、企业实践、教学改革、社会服务和教师专业发展等方面的带头引领作用。二要发挥好各部门的协同推进作用，在共同推进各项制度的过程中，注重定期反馈分析不同层次教师的发展轨迹、发展实效，从而及时调整相应的管理策略，进一步提高教师的积极性和主动性。三要强化好提升教师能力的评价激励，建立全面、精准、可操作的教师（团队）建设评价体系，对不同层次的教师制定分类评价标准，以激发教师的积极性，为培养高素质技术技能人才提供高水平师资保障。

党政办公室、党委组织部（党委统战部）、党委宣传部、党委教师工作部（人事处）、教务处、图书信息中心、教师发展中心、质量评价中心及各系部负责同志参加会议。